칼비테 썸네일형 리스트형 칼비테의 책한권으로 천재가 된 사람들,선행의 습관2부 사람들은 내 아들이 타고난 천재이지 교육의 결과가 아니라고 말한다. 많은 사람들이, 심지어 나의 친구들조차 내 말을 믿지 않는다. 만약 하느님이 정말로 내게 천재를 아들로 주셨다면, 이것은 하느님이 내게 주신 은혜이며 이보다 더한 행복은 없었을 것이다. 하지만 사실은 절대 그렇지 않다" 칼비테는 자신의 교육방법을 세상에 널리 알리기로 결심했습니다. ♣칼비테의 이론 ★★★잠재력을 최대로 발휘할수 있는 시기★★★ -100의 잠재력을 갖고 태어난 아이에게 이상적인 교육이 실시된다면 그아이는 100이상의 능력을 지닌 성인으로 성장이 된다. 만약 다섯살때부터 교육이 시작되었다면 아무리 훌륭한 교육이 이루어져도 그아이는 80이 능력을 가진 성인이 되고 열살에 시작한다면 최대치로 잡아도 60의 능력을 가진 성인이 된.. 더보기 칼비테의 책한권으로 천재가 된 사람들,선행의 습관 1부 미국의 저명한 심리학자 시디스 박사의 아들 윌리엄 제임스 시디스 1914년 겨우 15살에 미국 하버드대 졸업하고 몇년뒤 박사학위 취득 비슷한 해에 터프츠대학 신학과 발박사의 아들 아돌프발은 13살에 하버드입학 후 한해 일찍 조기졸업 같은해 체코어과 위너의 교수아들 로버트위너 14살에 터프츠 대학 졸업후 하버드 대학원에 진학하여 18세에 박사학위 취득 발과 위너의 형제자매들 역시 남다른 두각, 발의 누나 15살에 래드클리프여대 입학 여동생 리안과 남동생 로드로프도 그해에 대학입학 위너 여동생 콘스탄츠 1914년 14살에 여동생 12살과 함께 래드클리프여대에 입학 피츠버그대 교수 쉬터나의 딸은 4살에 13개국어를 구사 이들의 이야기가 세상에 알려지자 각국의 교육전문가들이 천재들에 대해 관심을 갖고 연구하기 .. 더보기 이전 1 다음
